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2014中超第一张罚单：漏判手球进球裁判停2场

2014中超第一张罚单：漏判手球进球裁判停2场

字体大小：A A2014-03-14 10:17:57编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间3月14日，3月11日上午，中国足协裁委会评议了首轮中超8场比赛裁判执法情况，总体数据良好，但裁委会评议的焦点，是辽宁宏运VS上海上港比赛时，辽足10号外援凯文在第18分钟的进球。通过各个角度的镜头显示，凯文的进球有明显的手球动作，当值主裁判王哲判罚进球有效属于误判。因此王哲将被内部停哨2场以上。

　　日前，中国足协裁委会评议了首轮中超8场比赛裁判执法情况，总体数据良好，这是把“抽签+委派”改为“委派”的结果。2014赛季，中国足协在2013赛季引进的“高级裁判员管理人才”陈国强，被调整出裁委会，借调到了青少部。裁委会恢复了过去的裁判委派制度，根据每场比赛的执法难度、复杂情况、属地回避原则等，最终派出可能最适合执法相关场次的裁判。

　　这次裁委会的评议焦点，就是辽宁宏运VS上海上港比赛时辽足10号外援凯文在第18分钟的进球。通过各个角度的镜头显示，凯文的进球有明显的手球动作，因此当值主裁判王哲判罚进球有效属于误判。从技术角度讲，王哲整场比赛的执法还不错，之所以出现如此重大的错判，是因为角球发出瞬间，王哲以及助理裁判员都没有在第一时间出现在最佳角度，导致无法看清凯文手球。

　　而按照FIFA、亚足联以及中国足协的评判规则，涉及到得失球的错漏判，属于重大误判，当值裁判员肯定会受到内部处罚。不过2014赛季，中国足协更改了2013赛季的处理方式，减少对重大错漏判的内部停哨场次。不出意外，从保护裁判员、平息被错判球队的情绪，以及让裁判员反思的角度考虑，王哲将被内部停哨2场以上。另外，根据评判规则，王哲首轮执法的综合评分将被减分。

教育部门解疑释惑：孩子开学家长如何“备课”？

本报讯 （记者曾聪虹）初三开学在即，家长们在感叹“神兽”终于回笼的同时，心中也有不少问题想要了解。记者采访了市教育局相关负责人，针对家长关心的问题，一一给予解答。

问：开学前，家长要帮助孩子做好哪些准备？

答：1.家长需要帮助孩子在返校前这段时间调整作息，恢复到正常的学习状态，避免紧张、焦虑等情绪。

2.家长要自律，同时要监督孩子在开学前连续居家观察，开学前尽量不出门、不邀亲朋好友到家，每天完成健康监测，定时如实向班主任报告孩子体温检测及身体健康情况，如有异常，请在落实防控措施的前提下及时带孩子到医院就医，并主动向学校及所在镇（街道）社区（村）报告情况，不得谎报、漏报。

3.家长要根据学校和班主任要求，未雨绸缪，提前为孩子准备必要的生活物资、学习用具及防控物品，引导孩子掌握在校期间疫情防控物资短缺的应急措施。在校师生要求全程佩戴口罩，家长最好每天为孩子准备两个医用口罩。（学校会备有应急口罩，主要是应急用，家长需要自行为孩子准备口罩。）

问：开学后，家长要怎么接送孩子？

答：每天进校前，家长必须为孩子测量体温，体温异常禁止入学。开学后，学生必须由家长“点对点”送达学校，建议不要乘坐公共交通工具，减少与社会人员交叉感染风险。家长接送小孩必须佩戴口罩，遵守交通规则，不得在校门口聚集。家长、学生须支持和服从学校在疫情期间采取的各项管理措施。严格遵守校园封闭管理的要求，家长一律不进校园。

问：开学后，孩子吃、住是否有安全保障？

答：各个学校采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。根据就餐人数合理规划用餐区域，实行单桌同向就餐等。疫情期间学生不得参与校外托管机构或到社会餐饮行业就餐，一律由家长接送回家就餐或学校集体配餐。学校会加强食堂从业人员健康管理，落实食品安全全程管控。做好生活饮用水日常卫生安全管理。

住宿方面，实行学生宿舍封闭式管理，每栋宿舍楼有专人24小时值班，落实进入学生宿舍实名验证、登记管理、体温检测和宿舍通风消毒等制度，建立突发情况快速反应机制，及时处置可疑症状人员。有条件的学校整合宿舍资源，分散住宿，合理安排宿舍住宿人数，适度扩大学生集体宿舍床位之间距离。

问：孩子在学校需要注意什么？

答：学生要按照学校统一安排，错时作息、定点活动。必须坚持佩戴口罩，做到不扎堆、不串班、少聚集，分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少聚集性、群体性体育活动，减少人员流动和聚集。注意个人防护，人多时候要等候；勤洗手，注意个人卫生，室外体育活动后要及时洗手清洁；入校前准备好个人卫生纸、一次性塑料袋以收集个人产生的垃圾，并在下课后按要求放入相应的垃圾桶；严禁随意吐痰，丢弃垃圾，将废弃口罩放置指定垃圾桶中；咳嗽、打喷嚏要用纸巾或胳膊内部遮挡，避免用手碰触口鼻眼。

问：孩子在学校出现体温异常等可疑症状怎么办？

答：学校经过体温复测和健康问询后，需进一步就诊的，应立即通知家长，由校医开具医嘱，家长签名后，第一时间在医务人员的陪同下，就近到发热门诊就诊排查。医务人员要及时向各学校反馈就诊情况。各学校要全程跟踪学生就诊情况，并按规范做好后续管理。